দোষ কার- পিতা-মাতার, শিক্ষা ব্যবস্থার, নাকি দেশের?

২১ শে মার্চ, ২০১৬ দুপুর ১২:৪০

অনেক দিন পর একটা বিশেষ কাজে "ঢাকা কলেজ" গিয়েছিলাম। ঢাকা কলেজ আমার কলেজ। এই কলেজে আমি পড়ালেখা করার সুযোগ পেয়েছি। নিউমার্কেট থেকে উইনার বাসে উঠলাম। আমার গন্তব্য শাহজাদপুর। আমার পিছনে একটা ছেলে বসা-যার গন্তব্য বসুন্ধরা। এক পর্যায়ে ছেলেটি স্টুডেন্ট ভাড়া নিয়ে কন্টাকটারের সাথে যা আচরণ করল যা দেখে আর শুনে আমিসহ অনেকেই থ হয়ে গেলাম। কথাগুলে বলতে আমার রুচিতে বাধছে। এটা ঠিক যে কন্টাকটাররা অনেক সময় ভাড়া নিয়ে ফ্যাচাল করে। তাই বলে আচরণে এত নিচে নেমে গেলে কি হয়। তাহলে শিক্ষার সুফল কি। শিক্ষা মানুষকে বিনয়ী হতে শিক্ষা দেয়। অহংকারী উদ্ধত আচরণ বর্জন করতে শিখায়। মোটকথা শিক্ষার মাধ্যমে মানুষের ভেতর আমূল পরিবর্তন সাধিত হবে এটাইতো কথা তাইনা। তাহলে শিক্ষা গ্রহণ করে আর লাভ কি। বর্তমান শিক্ষা ব্যবস্থার কি তাহলে একদল পশু তৈরীর কারখানা। বর্তমান শিক্ষা ব্যবস্থার সাথে শিক্ষার সকল স্তরে নৈতিক শিক্ষা বাধ্যতামূলক করলে শিক্ষিত নামের এসব পশুরদের হাত থেকে অন্তত নিরীহ শ্রমিক আর সাধারণ মানুষ মুক্তি পেত বলে আশা করা যায়। এসব শিক্ষিত নামের পশুদের আচরন আর ভালো লাগে না। এরা ডিগ্রীধারী ঠিকই তবে আচরণে আর কর্মে পশুকে পর্যন্ত ছাড়িয়ে যায়। এসব পশুদেরকে মানুষ বানাবার জন্য নতুন পরিকল্পণা গ্রহণ করতে হবে। বাংলাদেশ সরকারের দায়িত্বশীল এবং কর্তা ব্যক্তিরা ভেবে দেখতে পারেন। তাইলেই বাংলাদেশ হবে বিশ্বের দরবারে একটা মডেল রাষ্ট্র। শিক্ষার সুফল ছড়িয়ে পড়ুক কথা কর্মে সব জায়গায়। জ্ঞানময় সমাজে চাই আলোকিত মানুষ।

২ টি +১/-০