সিষ্টেমের ভেতর দিয়ে প্রতিনিয়ত নির্যাতিত হচ্ছে শিশুরা , হাস মুরগীর বাচ্চারাও আমাদের বাচ্চাদের চেয়ে ভাল অবস্থায় আছে

২৪ শে এপ্রিল, ২০১৬ দুপুর ২:৩১

আমার মেয়ে সাবারিয়া হোসেন মালিয়া । বয়স সাত ছুঁই ছুঁই করেছে । ১ম শ্রেণীতে পড়ে । ওর ১ম সাময়িক পরীক্ষা চলছে । তাই দিন রাত ব্যস্ত । ওর মা মেয়েকে পড়াশুনা নিয়ে কঠিন চাপে রেখেছে । কিছু দিন আগেও মেয়ে আমার বড় হয়ে ডাক্তার হতে চাইতো । এখন বলছে পুলিশ অফিসার হবে । আমার তাতে কোন আপত্তি নেই । দোয়া করি যা ইচ্ছে করে সেটাই হ মা । শুধু মানুষের মতো মানুষ হ আগে । সেটাই আমি চাই । কিন্তু চাইলেই তো হবে না । মানুষ হবার রাস্তাটা তো আমাদেরই করে দিতে হবে । সেই রাস্তাটা যতো সুন্দর হবে । যতো আনন্দময় হবে ওরাও ততোই সুশিক্ষায় শিক্ষিত হয়ে উঠবে । ইদানীং অফিস করে বাসায় ফিরে আমার আর কিছু করার থাকে না । কিছুদিন আগেও নিজেরও ক্যারিয়ার ডেভেলপমেন্টের বিভিন্ন পরীক্ষা নিয়ে ব্যস্ত ছিলাম । সেই চাপটা এখন একটু কম । তাই টিভি দেখে সময় কাটাই । টুকটাক লেখালেখি করি । মাঝে মাঝে ছেলে মেয়ের ঘরে উকি দেই । ভেতরে যাই না । ভেতরে ওদের মা মানুষ তৈরির মেশিন চালছে তাই প্রবেশ নিষেধ ।

ছেলে আমার সামনের জানুয়ারিতে "ও লেভেল" দেবে ওরও এখন পরীক্ষা চলছে । ও বিষম ব্যস্ত । তবে ছেলে নিজের পড়াটা নিজেই বুঝে নেয় । ক্লাসের পরে কোচিং করে সন্ধ্যায় বাসায় ফিরে । খেয়ে দেয়ে । আবার পড়তে বসে । বড় বড় টপিক্স নিয়ে খুব ব্যস্ত ও । কোন পড়া না বুঝলে আমার বা ওর মার অনুমতি নিয়ে নেট থেকে সমাধান বের করে নেয় । কিংবা ওর স্যারদের সাথে ভাইবারে যোগাযোগ করে । ছেলে,মেয়ে উভয়েই পড়াশুনার ফাকে ফাকে পাঁচ মিনিট কিংবা দশ মিনিটের ব্রেক নিয়ে আমার সাথে গল্প করতে আসে । মেয়ের মা আমাকে আগেই বলে রেখেছে, যেহেতু ওদের পরীক্ষা চলছে তাই, আগামী একমাস আমি তোমাকে চিনি না । আমি তাই নিজ গৃহে পরবাসে আছি ।

যা বলার জন্য এতো দীর্ঘ একটা ভূমিকা টানলাম । সেটাতেই চলে আসি । সকল বাবা, মা ই চায় তার সন্তান বড় হোক । সু শিক্ষায় শিক্ষিত হোক । ভাল চাকরী বাকরী করুক । সম্মান বয়ে আনুক । আমিও তা চাই ।
কিন্তু কিছুতেই আমাদের দেশের শিক্ষা ব্যবস্থাকে মেনে নিতে পারি না । আমি আমার ছোট বেলা থেকে নানাবিধ প্রশ্ন বুকের ভেতর লালন করে করে বড় হয়েছি । কোন উত্তর পাইনি । আমি জানি আমার মতো শত শত মানুষের মনেও ঐ একই প্রশ্নে ঘুরে ফিরে চলে আসে । ছোট বেলায়, আমাদের শেখানো হয়েছে, বানর কি করে তৈলাক্ত বাঁশ বেয়ে উঠা নামা করে । সেটা গুনে গুনে অংক করা । কি কাজে এসেছে সেটা ? কেউ কি বলতে পারবেন ? এসএসসি,এইচএসসিতে তে দশ বারোটা সাবজেক্ট করে পরীক্ষা দিয়ে দিয়ে এক একটা দাপ পার করেছেন , বলতে পারবেন কি কাজে এসেছে সেগুলো । অনার্স,মাস্টার্স তো একটা সাবজেক্ট নিয়েই পাশ করেছেন । তা হলে কেন এতো যন্ত্রণা দিয়ে মূর্খ তৈরি করা হয়েছে আমাদের ?

মালিয়া ক্লাস ওয়ানে পড়ে । অথচ ওকে পরীক্ষা দিতে হচ্ছে মোট সাতটি । অর্থাৎ ওর মোট সাবজেক্ট হচ্ছে সাতটি । বাংলা,ইংরেজি,অংক,সমাজ বিজ্ঞান ধর্ম, সাধারণ জ্ঞান ও ভূগোল । এর জন্য ওকে পড়তে হচ্ছে মোট দশটিরও বেশি বই ।
মানে বয়সের চেয়েও চার পাঁচটি বেশি বই ওকে পরতে হচ্ছে । এই বয়সেই ওকে পরীক্ষা দিতে হচ্ছে,মোট ৭০০ নম্বরের ।

প্রতিদিন ওদের জোড় করে পড়ানো হচ্ছে । পড়া মুখস্থ না হলে তোতা পাখির মতো গেলানো হচ্ছে । কখনও আদর করে খেলার ছলে । আবার কখনও চকলেট চিপস,মোবাইল বা কম্পিউটার চালাবার লোভ দেখিয়ে । তাতেও কাজ না হলে লাঠির ভয় দেখিয়ে । দিন রাত চলছে ওর উপর এই নির্যাতন । আমি কিছু করতে পারছি না । কেননা মালিয়াদের একটি সিস্টেমের মধ্যে ঢুকিয়ে দেওয়া হয়েছে । এ সিস্টেমে টিকে থাকতে হলে ওকে এভাবেই চলতে হবে ।

আমাকে কেউ কি বলতে পারবেন, মাত্র ছয় বছরের একটি বাচ্চার জন্য ক্লাস ওয়ানে সাত সাতটি সাবজেক্টে কোন আহাম্মক অন্তুভুক্ত করেছে ? কেন এই শিশুদের উপর শিক্ষার নামে চাপিয়ে দেওয়া হয়েছে পাহাড় সম বোঝা ? কিসের এতো কম্পিটিশন ? কিসের জন্য এই যুদ্ধ ? কি শিখছে আমার আপনাদের বাচ্চারা এই চাপের মধ্যে থেকে ? আমাদের শিক্ষা মন্ত্রী, শিক্ষা মন্ত্রণালয় কি করছে ? তারা কি একবারের জন্য ও শিশুদের এই মানুষিক যন্ত্রণার কথা চিন্তা করে দেখেছে । শিক্ষা ব্যবস্থার উন্নয়নে তাদের ভূমিকা কি ? এই সিস্টেমে মাস্টার্স পাশ করেও অনেক ছাত্র ছাত্রী একটা ইংরেজি রচনা ঠিক মতো লিখতে পারে না । মামা, চাচা না থাকলে চাকরী পাচ্ছে না । তা হলে, কি লাভ হচ্ছে শিশুদের এই চাপের মধ্যে রেখে?

ক্লাস ওয়ানের জন্য এতোগুলো সাবজেক্ট না রেখে পারা যেতো না কি বাংলার বিষয়টার ভেতর, সমাজ বিজ্ঞান,ধর্ম, সাধারণ জ্ঞান ও ভূগোল বিষয়গুলো ঢুকিয়ে দিয়ে ১০০ নম্বরের মধ্যে একটি পরীক্ষা নেওয়া ? তাহলে তো লেখাপড়ার চাপ অনেক কমে আসতো । শিশুরা রিলাক্স করতে পারতো । ভালো করে খেয়াল করে দেখুন, আমাদের শিশুদের আমরা হাস মুরগীর বাচ্চাদের চেয়েও খারাপ অবস্থায় বড় করছি । হাস মুরগীর বাচ্চারাও খেলার সুযোগ পায় । ঘুরে বেড়াতে পারে । আমাদের কোমল মতি শিশুরা সেটাও পারে না ।
ঢাকার বেশির ভাগে স্কুলে শিশুদের খেলার জন্য কোন মাঠ নেই । খেলা ধুলার ব্যবস্থা নেই । আছে কাড়ি কাড়ি টাকার খেলা । ভর্তি হতে টাকা লাগে । ক্লাসে পড়তে গেলে টাকা লাগে । পাশ করতে চাইলে টিউশনি পড়তে হয় । টিউশনি না পড়লে ফেল করিয়ে দেওয়া হয় । কোথায় যাবে বাচ্চারা ? কে মানুষ করবে ওদের ? বড় হয়ে তো ওরাও তাই করবে যা দেখে দেখে ওরা বড় হচ্ছে । এই শিক্ষা ব্যবস্থা অচল । এর পরিবর্তন চাই । পরিবর্তন করতে হবে । এই শিক্ষা ব্যবস্থার মাধ্যমে আমরা শিক্ষিত জাতি নয় পাচ্ছি কিছু সার্টিফিকেট সর্বস্ব রোবট । যাদের ব্যতিক্রম কিছু প্রশ্ন করলেই আর উত্তর পাওয়া যায় না ।

২৪ টি +৭/-০