![]() |
![]() |
নির্বাচিত পোস্ট | লগইন | রেজিস্ট্রেশন করুন | রিফ্রেস |
- রাতে একঘন্টা জ্ঞানচর্চা রাতভর ইবাদতের চেয়ে শ্রেষ্ঠ। -মেশকাত
জ্ঞান অর্জন করা যেহেতু অবশ্যই করণীয় সেক্ষেত্রে আপনি কি জ্ঞানচর্চা করেন? করলে কিভাবে করেন? আমি এ বিষয়ে কিছুদিন ধরে ভাবছি, কিন্তু কনফিউসড যে কিভাবে জ্ঞানচর্চা করলে ভালো হয়। যেকোন বই পড়বো নাকি বিষয় নির্ধারণ করে বই পড়বো। ভাষা শিখবো নাকি গণিত। দর্শন পড়বো নাকি বিজ্ঞান। আবার সামু পড়লেও তো জ্ঞানার্জন হয়। এক্ষেত্রে আপনি কি করেন? আপনার মতামত ও দৃষ্টিভঙ্গি কি? সদু্ত্তরের আশায় রইলাম।
০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১০:৫৮
আলি জুয়েল বলেছেন: ধন্যবাদ।
২| ০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১০:৫৬
মুহাম্মদ তারেক্ব আব্দুল্লাহ বলেছেন: কোন জ্ঞান অর্জন করা ফরজ আপনি কি জানেন?
০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:০০
আলি জুয়েল বলেছেন: জানি না আসলে।
৩| ০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:০২
উৎপল হালদার বলেছেন: প্রথম আপনি বিভিন্ন বানী চিরন্তন পড়তে পারেন.................................
০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:০৫
আলি জুয়েল বলেছেন: ভালো আইডিয়া।
৪| ০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:০৮
মুহাম্মদ তারেক্ব আব্দুল্লাহ বলেছেন: আপনার লেখার মধ্যে যে জ্ঞানের কথা উল্লেখ করেছেন ওইগুলো অর্জন করা ফরজ না । আর যে হাদিস উল্লেখ করেছেন সে হাদিসটি দ্বিনী জ্ঞান চর্চার কথা বলা হয়েছে ।
০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:১২
আলি জুয়েল বলেছেন: তাহলে এই হাদিসটার ক্ষেত্রে কি হবে: রাতে একঘন্টা জ্ঞানচর্চা রাতভর ইবাদতের চেয়ে শ্রেষ্ঠ। -মেশকাত
এটাও কি দ্বিনী জ্ঞান চর্চার বিষয়ে?
৫| ০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:১২
আরজু পনি বলেছেন:
দেখি কে কী বলেন...পোস্ট পর্যবেক্ষণে
০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:১৩
আলি জুয়েল বলেছেন: আমিও দেখি।
৬| ০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:১৬
নাজমুল হাসান মজুমদার বলেছেন: গ্যালারিতে বসলাম ।
সবাই কি বলে অপেক্ষায় আছি
০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:৪০
আলি জুয়েল বলেছেন: দেখা যাক..........
৭| ০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:১৮
কলাবাগান১ বলেছেন: বায়োমেডিক্যাল ইন্জিনিয়ারিং এ পড়ালেখা করুন (যদি অপরচুনিটি থাকে)
০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:৪৪
আলি জুয়েল বলেছেন: আমি কমার্স ব্যাগগ্রাউন্ডের। করতে পারবো কিনা জানি না।
৮| ০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:২৮
যোগী বলেছেন:
আমি মনে করি ইসলাম র্ধমে জ্ঞান অর্জন বলতে মানব কল্যানে প্রয়োজনীয় সব ধরনের জ্ঞানের কথায় বলা হয়েছে।
আজ যদি জ্ঞান চর্চার মাধ্যমে পেনিসিলিন আবিষ্কার না হতো বা কলেরা বসন্ত হুপিংকফের টিকা আবিষ্কার না হতো তাহলে হয়তো কোরান হাদিস পড়ার মত পৃথিবীতে পাওয়া যেত না। তেমনি ভাবে পৃথিবীর প্রায় সব আবিষ্কারই শান্তি বা কল্যানের জন্য আবিষ্কার হয়েছে।
মোল্লারা নিজেদের বেশি উপরে তুলে ধরার জন্য বলে থাকে শুধু কোরআন হাদিস পড়াই ফরজ অন্য কিছু না। এই কথাটাও কিছু সত্যিকারের শিক্ষিত মোল্লার কাছে থেকে সোনা।
০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:৪৬
আলি জুয়েল বলেছেন: ভালো যুক্তি। রেফারেন্স দিতে পারলে আরো ভালো হতো।
৯| ০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:২৯
যোগী বলেছেন: *মানুষ
১০| ০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:৪২
মোঃ সালহউদ্দিন নাসিম বলেছেন: শিক্ষা কি ? এটা জানা দরকার আগেঃ
সৃষ্টাকে চেনা, মানুষ সৃষ্টির উদ্দেশ্য ও পরিনতি জানা, দুনিয়া ও পারিপার্শিকতার সাথে স্রষ্টার সম্পর্ক ও মানুষের করণীয় ব্যাপারে জানা, স্রষ্টার সাথে সৃষ্টির সম্পর্কিত জ্ঞানসমুহের মাধ্যমসমুহের ব্যাপারে জানা ও সব কিছুর সমন্বয় সাধন করে বিশ্ব মানবতার কল্যান সাধনের উপায় বের করার জ্ঞান আহরনের নামই শিক্ষা------------- দেখেন কত কিছু পড়তে হবে
০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:৪৬
আলি জুয়েল বলেছেন: পড়তে তো হবে অনেক কিছু, কিন্তু শুরু করবো কোথা থেকে?
১১| ০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:৪৩
বিদ্যুৎ বলেছেন: জ্ঞান অর্জন ফরজ অথচ আপনি জানেন না। কি, কিভাবে এটা অর্জন করবেন সেই বিষয়ে জানতে চেয়েছেন। একজন বলেছেন দ্বীনই জ্ঞান অর্জন করার কথা। দ্বীনই জ্ঞান কি তা তিনি ব্যাখ্যা করেন নাই। আবার অন্যজন বলেছেন বানী চিরন্তন পড়তে। ভাষা, গণিত, দর্শন, বিজ্ঞান এমন কি সামু কোনটা পড়বেন তা নিয়ে আপনি কনফিউসড। একটা কথা বলে রাখা ভাল যে, জ্ঞান অর্জন আর পড়া সম্পূর্ণ ভিন্ন বিষয় তাই দুটো বিষয় এক করে দেখা যাবে না। পড়েও জ্ঞান অর্জন করা যায় আবার না পড়েও করা যায় তবে জ্ঞান অর্জনের জন্য পড়া জরুরী। ভাষা, গণিত, দর্শন, বিজ্ঞান এগুলো জ্ঞান অর্জনের এক একটি ক্ষুদ্র মাধ্যম। তবে "প্রকৃতি" হল জ্ঞান অর্জনের আসল মাধ্যম যার মধ্যে ভাষা, গণিত, দর্শন, বিজ্ঞান সবই আছে। মানব কল্যাণ ও স্রষ্টাকে সন্তুষ্ট করতে অর্জিত জ্ঞানই হল আসল জ্ঞান অর্জন। আশাকরি আপনি আমার মতামত বুঝতে পারবেন। ভাষা, গণিত, দর্শন, বিজ্ঞান বা সামু শুধু একটি পড়ে নিজের জ্ঞানের পরিধি ছোট করে রাখবেন না। ধন্যবাদ।
০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:৪৮
আলি জুয়েল বলেছেন: আপনার দৃষ্টিভঙ্গি ভালো লাগলো। ঠিকই বলেছেন, জ্ঞানের পরিধি ব্যাপক।
১২| ০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:৪৫
মোঃ সালহউদ্দিন নাসিম বলেছেন: @যোগী<<< মোল্লারা কি বলেছে সেটা বিষয় না ইসলাম কি বলেছে সেটা বিষয়।
কুরআন হাদীস এবং আরবী ভাষায় শিক্ষার জন্যে যেসব পরিভাষা ব্যবহার করা হয়েছে, সে শব্দগুলো এবার বিশ্লেষণ করে দেখা যাক। এ ক্ষেত্রে পাঁচটি শব্দের ব্যবহার সুবিদিত। সেগুলো হলো : ১. তারবীয়াহ (تربية) ২. তালীম (تعليم) ৩. তাদীব (تأديب) ৪. তাদরীব (تدريب) ৫. তাদরীস (تدريس) ।
এই শব্দগুলোর আভিধানিক অর্থ নিন্মরূপ :
تربية শব্দটি নির্গত হয়েছে ربو শব্দ থেকে। ربو মানে : Increase, to grow. to grow up, to exceed, to raise, rear, bring up, to educate, to teach, instruct, to bread, to develop, augment.
আর تربية মানে : Education, up bringing Instruction, Pedagogy, Breeding, Raising. 5
2. Samsad English-Bengali Dictionary, Calutta 22nd pression, September 1990.
৩. মোহাম্মাদ আজহার আলী : পাঠদান পদ্ধতি ও শ্রেণী সংগঠন, বাংলা একাডেমী-১৯৯৮।
৪. Education in Islamic Society : A. M. Chowdhury : Dhaka 1965
৫. মুজামুল লুগাতুল আরাবিয়াতুল মুআসিরাহ By J. Milton Cowan.
تعليم শব্দটি গঠিত হয়েছে علم থেকে। তালীম (تعليم) মানে : Information, Advice, Instruction, Direction, Teaching, Training, Schooling, Education, Apprenticeship.৬
تأديب [তাদীব] শব্দটি গঠিত হয়েছে أدب [আদব] শব্দ থেকে। আদব (أدب) মানে : Culture, Refinement, Good breeding, Good, manners, Social graces, Decorum. এ অর্থবহ أدب [আদব] শব্দটি থেকেই গঠিত হয়েছে تأديب শব্দ। তাই তাদীব শব্দের মধ্যে একদিকে যেমন এই সব অর্থও নিহিত রয়েছে, অন্যদিকে তাদীব দ্বারা Education এবং Discipline ও বুঝায়।৭
تدريب [তাদরীব] মানে : Habitation, Accustoming, Practice, Drill, Schooling, Training, Coaching, Tutoring.8
تدريس [তাদরীস] শব্দটি গঠিত হয়েছে درس [দারস্] শব্দ থেকে। তাদরীস মানে : To study, to learn, to teach, to instruct, to wipe out, to blot out, to thrash out, tution.9
আভিধানিক অর্থ থেকেই পরিষ্কার হলো, এই পরিভাষাগুলো ব্যাপক অর্থবোধক। বিশেষ করে প্রথম ও দ্বিতীয় শব্দদ্বয় অত্যন্ত প্রশস্ত ভাব বাঞ্চনাময়। তৃতীয় শব্দটি ব্যবহৃত হয় বিশেষভাবে আচরণগত সুশিক্ষাদান অর্থে। চতুর্থ শব্দটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মাধ্যমে কাংখিত অভ্যাস গড়ে তোলা অর্থে ব্যবহৃত হয়। পঞ্চম শব্দটি ব্যবহৃত হয় পঠন, পাঠন, শিক্ষাদান, পাঠদান এবং শিক্ষাদানের মাধ্যমে অনাকাংখিত অভ্যাস ও অবস্থা দূরীকরণ অর্থে।
এই পরিভাষাগুলো থেকে শিক্ষার সুদূর প্রসারী উদ্দেশ্য ও ব্যাপক পরিধি সম্পর্কে ধারণা লাভ করা যায়। এই পাঁচটি পরিভাষার মর্মার্থ সাজিয়ে লিখলে ইসলামের দৃষ্টিতে শিক্ষার তাৎপর্য পরিষ্কারভাবে বুঝা যাবে। আভিধানিক অর্থ থেকে এই পরিভাষাগুলোর মর্ম নিন্নমরূপ দাঁড়ায় :
-------------------------------------------------------------------------
৬. পূর্বোক্ত।
৭. পূর্বোক্ত গ্রন্থ।
৮. উক্ত গ্রন্থ।
৯. উক্ত গ্রন্থ।
১. প্রবৃদ্ধি দান করা/বৃদ্ধি করা/বড় করে তোলা।
২. উন্নত করা/উঁচু করা/ অগ্রসর করানো।
৩. পূর্ণতা দান করা/মহত্তর/ মহান করা/প্রস্ফুটিত করা।
৪. জাগিয়ে তোলা/উত্থিত করা/ উজ্জীবিত করা।
৫. নির্মাণ করা/প্রতিষ্ঠিত করা/গড়ে তোলা।
৬. লালন পালন করা/ প্রতিপালন করা।
৭. শিক্ষাদান করা/শিক্ষিত করে তোলা।
৮. অভ্যাস করানো/ অনুশীলন করানো/ হাতে কলমে শিক্ষা দেয়া/চর্চা করানো/নিয়মানুবর্তিতা শেখানো।
৯. পরামর্শ দেয়া/শিক্ষাপূর্ণ আদেশ দেয়া/জ্ঞাপক করা/উপদেশ দেয়।
১০. অনাকাংখিত আচরণাদি থেকে বিরত করার উদ্দেশ্যে শাসন করা/সুসভ্য করে গড়ে তোলার জন্যে শাসন করা।
১১. অন্তর্নিহিত শক্তি বিকশিত করা/সুপ্ত প্রতিভা বিকশিত করা/জন্মগত শক্তি, প্রতিভা ও যোগ্যতাকে প্রস্ফুটিত ও উদ্দীপ্ত করে দেয়া।
১২. সম্প্রসারিত করা/একটু একটু করে খোলা/বিকশিত করা।
১৩. পথ প্রদর্শন করা/পথ নির্দেশনা দান করা/সঠিক পথের সন্ধান দেয়া।
১৪. প্রেরনা দেয়া/উদ্বুদ্ধ করা/উদ্দীপ্ত করা/উৎসাহ প্রদান করা।
১৫. সন্ধান দেয়া/সংবাদ দেয়া/তথ্য প্রদান করা।
১৬. শিক্ষাদান পূর্বক নিয়মানুগ করানো।
১৭. আনুষ্ঠানিক বা প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষাদান।
১৮. শিক্ষা নবিশিতে ভর্তি হওয়া।
১৯. সংস্কার করা/সংস্কৃতবান করা/সুসভ্য করা/সংশোধন করা/ঘসে মেজে পরিচ্ছন্ন করা/নির্মল করা।
২০. শালীনাতা, ভদ্রতা শোভনতা, শিষ্টাচার এবং সম্মানজনক ও মর্যাদা ব্যঞ্জক আচার ব্যবহার শেখানো।
২১. ভদ্র, নম্র, বিনয়ী ও অমায়িক আচরণ শেখানো।
২২. আদব কায়দা শিক্ষাদান/উন্নত জীবন প্রণালী শেখানো।
২৩. উন্নত নৈতিক আচরণ শিক্ষাদান/সচ্চরিত্র শিক্ষাদান।
২৪. প্রথা ও রীতিনীতি অভ্যস্ত করানো।
২৫. মানসিক, নৈতিক ও শারীরিক ধাত পরিগঠন করা।
২৬. কর্মদক্ষ করানো/কর্মে অভ্যস্ত/ কৌশল শেখানো/ নিপুণতা অর্জন করা।
২৭. অধ্যায়ন করা/দক্ষতা অর্জনের জন্যে মনোনিবেশের সাথে পাঠ করা/স্বেচ্ছায় ও সাগ্রহে অধ্যয়ন করা।
২৮. বিচার বিবেচনা করা/চিন্তাভাবনা করা/গবেষণা করা/পুংখানুপুংখ পরিক্ষা করা/অনুসন্ধান করা।
২৯. উদ্ভাবন করা।
৩০. বিদ্যার্জন করা/পাণ্ডিত্য অর্জন করা/শেখা/জানা/দক্ষতা অর্জন করা।
এখন দেখুন কি কি বিষয় জ্ঞানার্জনের সাথে চলে আসে
০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:৫৩
আলি জুয়েল বলেছেন: তাহলে তো দেখা যাচ্ছে ইসলামে জ্ঞানচর্চা ব্যাপক অর্থে ব্যবহৃত হয়। ধন্যবাদ এত পরিশ্রম করে লেখার জন্যে।
১৩| ০৫ ই ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১২:০৩
বিদ্যুৎ বলেছেন: তাহলে এই হাদিসটার ক্ষেত্রে কি হবে: রাতে একঘন্টা জ্ঞানচর্চা রাতভর ইবাদতের চেয়ে শ্রেষ্ঠ। -মেশকাত
এটাও কি দ্বিনী জ্ঞান চর্চার বিষয়ে?
আপনি যে উক্ত হাদিস এর কথা উল্লেখ করেছে তা এখানে প্রযোজ্য হয়নি যথাযথ ভাবে। আপনি জানেন যে, কোরআন যেমন এক দিনে নাজিল হয়নি, হয়েছে পর্যায়ক্রমে ঘটনা বিশেষের কারণে। ঠিক তেমনি হাদিস সমুহ ঢালাও ভাবে একদিনে হয়নি। তাই কোন আয়াত এবং হাদিস প্রয়োগ করার আগে তার শানে নযুল জানাতে হবে। তা না হলে এর ভুল ব্যাখ্যা হবে। যা প্রতিনিয়ত হচ্ছে।
উক্ত হাদিসের প্রেক্ষাপট এমন যে, সারা রাত সঠিক না হয় এমন পদ্ধতিতে ইবাদাত করার চেয়ে ওই ইবাদাতের পদ্ধতিটা সঠিক ভাবে জানার জন্য জ্ঞানচর্চা করা উত্তম।
০৫ ই ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ৮:২৫
আলি জুয়েল বলেছেন: ধন্যবাদ। ১২ নম্বর কমেন্টের ব্যাপারে আপনার অভিমত কি?
১৪| ০৫ ই ডিসেম্বর, ২০১৫ সকাল ১১:০২
বাংলার জামিনদার বলেছেন: মাদ্রাসায় যান। আর কিছু লাগবেনা। ফাও প্যাচাল না পারেন। আর যদি জানার ইচ্ছা হয়, তাহলে সামনে পড়ার মত যা পাবেন তাই পরবেন। প্রথমে বাছবিচার করতে যাবেন না, তাহলে আর পড়াই হবেনা। এরপর দেখবেন কিছু কিছু বিষয় আপনার ভিতরে আগ্রহ জন্ম দিছে, আরো পিপাষা লাগছে। এবার মনের চাহিদা অনুষরন করুন।
০৫ ই ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ৮:২৭
আলি জুয়েল বলেছেন: মাদ্রাসায় যাওয়া লাগবে কেন?
১৫| ০৫ ই ডিসেম্বর, ২০১৫ সকাল ১১:২৩
মুদ্দাকির বলেছেন: আপনি যে পেশার বা পড়া লেখায় যে বিষয়ের মানুষ সে বিষয়েই অধিকতর জ্ঞান অর্জন করুন, ঐ বিষয়ের উপরে ইসলামের কি বলার আছে তাও জানুন, প্রচলিত ধারনা পছন্দ না হলে আলোচনা করুন, নিজে যা শিখলেন অন্য কে শেখান, এছাড়া ও যাই নতুন শিখবেন তাই নতুন জ্ঞান, আমি এই রকমই ভাবি
০৫ ই ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ৮:২৮
আলি জুয়েল বলেছেন: ধন্যবাদ আপনার অভিমতের জন্যে। ভালো থাকুন।
১৬| ০৫ ই ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:১৮
রুদ্র জাহেদ বলেছেন: Know Thyself- Socrates
সক্রেটিস বলেছেন-নিজেকে জানো
০৬ ই ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১২:৩২
আলি জুয়েল বলেছেন: ভালো বলেছেন। ধন্যবাদ।
১৭| ০৫ ই ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:২০
প্রামানিক বলেছেন: পৃথিবীর সব কিছু জানতে মন চায় কিন্ত একটাও ভালভাবে জানা সম্ভব হচ্ছে না।
০৬ ই ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১২:৩৩
আলি জুয়েল বলেছেন: মনে হচ্ছে শুরু করাটাই গুরুত্বপূর্ণ।
১৮| ০৫ ই ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:২১
রুদ্র জাহেদ বলেছেন: বিশেষ কিছু বলার প্রয়োজন নেই!এতটুকু যেহেতু এসেছেন--পরেরটাও খুঁজে পাবেন গভীর দৃষ্টি দিয়ে খুঁজুন...
০৬ ই ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১২:৩৯
আলি জুয়েল বলেছেন: শুভকামনার জন্যে ধন্যবাদ।
১৯| ০৫ ই ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১১:৪৯
মৌমিতা আহমেদ মৌ বলেছেন: "মানসিক, নৈতিক ও শারীরিক ধাত পরিগঠন করা" - তাহলে যদি ঘুমানোর আগে আমি ১ ঘন্টা ইয়োগা করি, সেটাও জ্ঞানচর্চা? এই প্রশ্নের সাথে আমার নিজের জীবনযাপনের কোনো মিল নেই শুধু মাথায় আসলো তাই করলাম!!!! যেটাই হোক অনেক ভালো লাগলো হুট করে পোস্টের উত্তরগুলো পড়ে!!!
০৬ ই ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১২:৪০
আলি জুয়েল বলেছেন:
©somewhere in net ltd.
১|
০৪ ঠা ডিসেম্বর, ২০১৫ রাত ১০:৫৫
মাকড়সাঁ বলেছেন: বিষয় নির্ধারণ করে বই পড়