০৯ ই ফেব্রুয়ারি, ২০২৫ রাত ৮:১৭

শাম্মী নূর-এ-আলম রাজু বলেছেন: আপনার মূল্যবান মন্তব্যের জন্য ধন্যবাদ। আপনার উদ্বেগ একেবারে যৌক্তিক—চাকরির বাজারে স্থবিরতা, নিয়োগ পরীক্ষার অনিশ্চয়তা ও দক্ষতার অভাব সত্যিই জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য বড় চ্যালেঞ্জ হয়ে দাঁড়িয়েছে।

আপনার ৬ মাসের ইংরেজি কোর্সের প্রস্তাবও বেশ বাস্তবসম্মত মনে হচ্ছে। দক্ষতা উন্নয়নের জন্য ভাষাগত যোগ্যতা, বিশেষ করে ইংরেজি, অনেক ক্ষেত্রেই বড় পার্থক্য গড়ে দিতে পারে। তবে এর পাশাপাশি অন্যান্য বাস্তবমুখী স্কিল ডেভেলপমেন্ট কোর্স (যেমন কম্পিউটার প্রোগ্রামিং, ডিজিটাল মার্কেটিং, ডাটা অ্যানালিটিক্স ইত্যাদি) চালু করাও গুরুত্বপূর্ণ হতে পারে।

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের বেসিক দুর্বল থাকার বিষয়টি আপনি নিজের অভিজ্ঞতা থেকে বলেছেন, যা অবশ্যই গুরুত্বপূর্ণ একটি ইস্যু। এই জায়গায় বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদেরই সম্মিলিতভাবে কাজ করতে হবে, যেন তারা শুধুমাত্র সার্টিফিকেটধারী না হয়ে সত্যিকারের দক্ষ হয়ে গড়ে উঠতে পারেন।

আপনার অভিজ্ঞতা ও পরামর্শের জন্য আবারও ধন্যবাদ। আশাকরি, এ নিয়ে আরও আলোচনা করা সম্ভব হবে!

১০ ই ফেব্রুয়ারি, ২০২৫ ভোর ৬:২৫

শাম্মী নূর-এ-আলম রাজু বলেছেন: আপনার মন্তব্যের জন্য ধন্যবাদ। একদম ঠিক বলেছেন—শিক্ষার মান উন্নয়ন ছাড়া গ্লোবাল প্রতিযোগিতায় টিকে থাকা কঠিন। শুধু ডিগ্রি অর্জন নয়, বাস্তব দক্ষতা অর্জনই শিক্ষার্থীদের জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ হওয়া উচিত।

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য যুগোপযোগী কারিকুলাম, দক্ষ শিক্ষকের সংখ্যা বৃদ্ধি, এবং হাতে-কলমে শেখার সুযোগ বাড়ানো জরুরি। প্রযুক্তির অগ্রগতির সাথে তাল মিলিয়ে শিক্ষার পদ্ধতিতেও পরিবর্তন আনা প্রয়োজন, যেন শিক্ষার্থীরা শুধু পড়াশোনার মধ্যে সীমাবদ্ধ না থেকে বাস্তব জীবনে প্রয়োগযোগ্য দক্ষতা অর্জন করতে পারে।

আপনার মতামত খুবই গুরুত্বপূর্ণ, এবং আমরা সবাই চাই যেন শিক্ষা শুধু সার্টিফিকেটের মধ্যে সীমাবদ্ধ না থেকে সত্যিকারের দক্ষতা উন্নয়নের মাধ্যম হয়ে ওঠে। ধন্যবাদ আপনার মূল্যবান ইনপুটের জন্য!

১০ ই ফেব্রুয়ারি, ২০২৫ সকাল ১১:৫৪

শাম্মী নূর-এ-আলম রাজু বলেছেন: আপনার মন্তব্যের জন্য ধন্যবাদ। এটি সত্য যে কিছু নিম্নমানের প্রাইভেট বিশ্ববিদ্যালয়ের কারণে শিক্ষার গুণগত মান নিয়ে প্রশ্ন উঠছে। তবে সব প্রাইভেট বিশ্ববিদ্যালয় একরকম নয়—অনেকে শিক্ষার মান উন্নত করতে কাজ করছে এবং আন্তর্জাতিক মানের শিক্ষা প্রদান করছে।

মূল সমস্যা শুধু বিশ্ববিদ্যালয়ের সংখ্যা নয়, বরং মানসম্মত শিক্ষা ও দক্ষতার অভাব। জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় হোক বা প্রাইভেট, শিক্ষার মান বাড়ানোই সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ। দক্ষ শিক্ষক, আপডেটেড কারিকুলাম এবং গবেষণার সুযোগ বাড়ানো গেলে শিক্ষার্থীরা বাস্তব জ্ঞান অর্জন করতে পারবে এবং চাকরির বাজারে ভালো অবস্থান তৈরি করতে পারবে।

শিক্ষার গুণগত মান উন্নয়নে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান, শিক্ষার্থী ও নীতিনির্ধারকদের একসঙ্গে কাজ করা প্রয়োজন। আপনার মূল্যবান মতামতের জন্য ধন্যবাদ!

১০ ই ফেব্রুয়ারি, ২০২৫ দুপুর ১:৫২

শাম্মী নূর-এ-আলম রাজু বলেছেন: আপনার মন্তব্যটি খুবই বাস্তবসম্মত এবং সময়োপযোগী। চীনের মতো দেশ বিদেশে পণ্য রপ্তানি ও দক্ষ শ্রমিকদের পাঠিয়ে তাদের অর্থনীতিকে শক্তিশালী করেছে, এবং আমাদের দেশেও সেই একই পথে এগিয়ে যাওয়ার যথেষ্ট সম্ভাবনা রয়েছে।

দেশের অভ্যন্তরীণ উৎপাদন ক্ষমতা বাড়ানোর জন্য রপ্তানিজাত পণ্যের উপাদানে বিনিয়োগ খুবই গুরুত্বপূর্ণ, এবং এর পাশাপাশি বিদেশে কাজের সুযোগ তৈরি করতে হলে দক্ষতা উন্নয়ন এবং প্রয়োজনীয় প্রশিক্ষণ দেওয়া আবশ্যক। বিশেষ করে, যেসব সেক্টরে বিদেশে চাহিদা রয়েছে—যেমন, হেলথ কেয়ার, আইটি, নির্মাণ, প্রোজেক্ট ম্যানেজমেন্ট ইত্যাদি—তবে সেগুলোতে শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণ দেওয়া গেলে, তারা আন্তর্জাতিক বাজারে কর্মসংস্থানের সুযোগ পেতে পারে।

শুধু কাজের সুযোগই নয়, বিদেশে বসবাসের জন্য প্রয়োজনীয় সহায়তা ও কর্মপরিসর সৃষ্টি করাও গুরুত্বপূর্ণ। তবে এর জন্য সরকারের সঙ্গে শিল্প প্রতিষ্ঠান এবং শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোর সম্মিলিত প্রচেষ্টা প্রয়োজন। ধন্যবাদ!

১১ ই ফেব্রুয়ারি, ২০২৫ বিকাল ৪:৪৫

শাম্মী নূর-এ-আলম রাজু বলেছেন: আপনাকেও ধন্যবাদ মূল্যবান মন্তব্য করার জন্য! আপনার মতামত আলোচনাকে আরও সমৃদ্ধ করেছে। ভবিষ্যতেও এমন গঠনমূলক মতামত শেয়ার করবেন, যাতে সবাই মিলে ভালো কোনো সমাধানে পৌঁছাতে পারি। শুভকামনা!