|
|
| নির্বাচিত পোস্ট | লগইন | রেজিস্ট্রেশন করুন | রিফ্রেস |
ছোট বেলায় কত মজার মজার গল্প, নীতিগল্প শুনেছি।
আমার এক কাজিন তার বাচ্চাকে নিয়ে বিদেশ থেকে বেড়াতে আসে। বাচ্চাটি সে দেশের প্রাইমারী লেভেলে পড়াশুনা করে। একদিন আমি বাচ্চাটিকে এরকম একটা গল্প শুনাই। জানতে চাই তার কেমন লেগেছে। তার উত্তর শুনে একটা ধাক্কা খেয়েছিলাম। সেই সূত্র ধরেই আজকের লেখাটির অবতারণা।
ছোটবেলায় শোনা গল্পগুলির মধ্যে ছিল, সেই শেয়াল আর বাঘের গল্প, যেখানে বাঘ খাঁচার মধ্যে বন্দী থাকে। বাঘের অনুনয়ে একটা মানুষ খাঁচাটি খুলে দিলে বাঘ মানুষটিকে খেয়ে ফেলতে চায়। পরে এক শেয়াল এসে কিভাবে বুদ্ধি করে সেই বাঘটিকে আবার সেই খাঁচার ভেতরে বন্দী করে ফেলে।
অথবা সেই সারস আর শেয়ালের গল্প। শেয়াল কে দাওয়াত দিয়ে, দেয়া হয় এক কলসের ভেতরে রাখা খাবার, যেটা শেয়াল খেতে পারেনা। প্রতিশোধ নিতে শেয়াল পরে সারস কে দাওয়াত দিয়ে খেতে দেয় চিতানো থালায়, যেটা সারস ও খেতে পারে না।
কিংবা সেই সিংহ আর খরগোশের গল্প। কথা থাকে প্রতিদিন সিংহের কাছে একজন করে পশু পাঠানো হবে তার খাবার হিসেবে। কিন্তু একটা খরগোশ কিভাবে সিংহটিকে বোকা বানিয়ে তাকে একটা কুয়ার মধ্যে ফেলে দিয়ে মেরে ফেলে।
ফিরে আসি বাচ্চাটির দেয়া উত্তরে। আমি শেয়াল আর সারসের গল্পটি তাকে শুনিয়ে জানতে চেয়েছিলাম এটি তার কেমন লেগেছে। মুহূর্তেই, তেমন কোন চিন্তা না করেই বাচ্চাটি উত্তর দিল "দিস ইজ নট ফেয়ার। টু ফ্রেন্ডস আর চিটিং ইচ-আদার"
আমি একটা ধাক্কার মত খেলাম। সত্যিই তো। এই রকম গল্পের ছলে আমরা আমাদের বাচ্চাদের প্রতারণা, মিথ্যা বলে ধোঁকা দেয়া ইত্যাদি শেখাচ্ছি না তো?
সমাজের প্রতিটি স্তরে দুর্নীতি ঢুকে যাবার পেছনে ছোটবেলায় শেখা এইসব গল্পের কোন ভূমিকা নেইতো?
শিশুরা ফুলের মত। তাদের কাছ থেকে কলুষতা তথা সংসারের হিংসা-দ্বেষ, নোংরামী, স্বার্থপরতা, লোভ, প্রতিশোধপরায়নতা, প্রতারণা এগুলো যত দূরে রাখা যাবে, তার সৌরভ তত বেশী স্নিগ্ধ হবে, সমগ্র বাগানকে মোহিত করবে।
শিশু মনস্তত্ত্ব নিয়ে যারা কাজ করেন তারা কি এটা নিয়ে ভেবে দেখেছেন?
১৮ টি 
+৩/-০ ২২ শে মার্চ, ২০১৩ রাত ১:৪২
পড়শী বলেছেন: কমপ্লেক্স ওয়ার্ল্ড সম্পর্কে ধারণাটা আরো পরে দিলে ভাল হয় না?
একটি শিশুর মনোজগতে এইগুলি বিরূপ প্রভাব ফেলতে পারে। সে হয়তো এই সূক্ষ প্রতারণা গুলিকে স্বাভাবিক ব্যাপার বলে ভেবে নিবে। ভবিষ্যতে আরো বড় প্রতারণাগুলিও তার কাছে স্বাভাবিক হয়ে আসবে।
শিশু নিজে ভুলে করলে সমস্যা নেই। সেক্ষেত্রে কবিতার চরণগুলি প্রাসঙ্গিক। কিন্তু আপনি-আমি যদি জেনেশুনে ভুলগুলি শেখাই তাহলে কবিতার চরণগুলি প্রাসঙ্গিকতা হারায়।
২| ২২ শে মার্চ, ২০১৩ রাত ১:২১
বাংলার হাসান বলেছেন: চৎকার পোষ্ট,
এই বিষয় নিয়ে আরো বেশী লেখা-লেখী হওয়া প্রয়োজন।
২২ শে মার্চ, ২০১৩ রাত ১:৪৪
পড়শী বলেছেন: অনেক ধন্যবাদ banglar_hasan। উন্নত দেশগুলিতে এগুলো নিয়ে প্রচুর রিসার্চ হয় বলে জানি। আমাদের দেশে এগুলি নিয়ে কি কেউ ভাবেন?
৩| ২২ শে মার্চ, ২০১৩ রাত ১:৫০
ব্লগার রানা বলেছেন: অবশ্যই পালটানো উচিত । তারপর ধরেন জীন পরি এগুলাও
২২ শে মার্চ, ২০১৩ রাত ২:০১
পড়শী বলেছেন: রাক্ষসের দেশে বন্দী কঙ্কাবতীকে উদ্ধার করার জন্য পঙ্খীরাজে চড়ে ডালিমকুমারের বীরত্বের গল্প আমাদের কে অন্যায়ের প্রতিবাদ করতেই শেখায়।
আমার মনে পড়ে ছোটবেলায় রূদ্ধশ্বাসে ফুফু-আম্মার কাছে গল্পগুলি শুনতাম আর ডালিমকুমারের মত পঙ্খীরাজ নিয়ে দুঃখী মানুষদের সাহায্য করার স্বপ্ন দেখতাম।
সেই রাক্ষস বা পঙ্খীরাজ অবাস্তব বলে তা পাল্টিয়ে দেবার পক্ষপাতি নই মোটেও। বরং এগুলি শিশুদের কল্পণাশক্তিকে অনেক শাণিত করে বলে মনে করি।
আসলে এগুলো নিয়ে প্রচুর রিসার্চ হওয়া দরকার। কোনগুলি রাখা দরকার, কোনগুলি পালটানো দরকার এগুলি সেখান থেকেই বেরিয়ে আসতে পারে।
৪| ২৭ শে মার্চ, ২০১৩ রাত ৯:০২
কালোপরী বলেছেন: ++++++
২৮ শে মার্চ, ২০১৩ রাত ১২:৪৪
পড়শী বলেছেন: থ্যাঙ্ক ইউ কালোপরী।
৫| ২৮ শে মার্চ, ২০১৩ ভোর ৫:৪৩
স্বদেশ হাসনাইন বলেছেন: ঠাকুরমার ঝুলি নিয়ে একটা বিশ্লেষণ পড়েছিলাম। সেখানে বলা হয়েছিল কি করে রূপকথায় রাণীকে পুঁতে ফেলা হয়, রাজার বহুবিবাহের ঘটনা শেখানো হয়। http://www.amarblog.com/bdmukto/posts/62878
আমি মনে করি রূপকথার অধিকাংশই বিবর্তিত হয়েছে বহুযুগ ধরে। শিশুরা বাস্তব আর রূপকথার পার্থক্যটা জানে। রূপকথা শিশুদের কে নষ্ট করে দেয় না যেমন আমরা রূপকথা পড়েও উচ্ছ্বন্নে যাই নি।
২৯ শে মার্চ, ২০১৩ রাত ১১:৪৬
পড়শী বলেছেন: রূপকথা অবশ্যই অনেক ভালো জিনিষ। এটা শিশুর কল্পনাশক্তি, ব্যক্তিত্ব তৈরিতে অনেক অবদান রাখে বলে মনে করি। রূপকথা শিশুদের মনস্তত্ত্বের উপর বিরাট প্রভাব ফেলে, এতে কোন সন্দেহ নাই।
এজন্যই এটা নিয়ে গভীর এবং ব্যপক গবেষণা হওয়া প্রয়োজন। কোনটার ক্ষতিকর প্রভাব পাওয়া গেলে সেগুলি বরং বদলানো প্রয়োজন।
৬| ৩১ শে মার্চ, ২০১৩ বিকাল ৪:০৬
ঘুড্ডির পাইলট বলেছেন: বাচ্চাদের একটা নিরদিস্ট বয়স পরযন্ত মজার বিষয় শিক্ষা দেয়া উচিত পরে বাস্তবতা নিয়ে কিছু শিক্ষা দেয়া উচিত ।
১০ ই এপ্রিল, ২০১৩ সকাল ৯:২৪
পড়শী বলেছেন: হু, এটাই ভাল মনে হয়।
৭| ৩১ শে মার্চ, ২০১৩ বিকাল ৪:২০
মৈত্রী বলেছেন:
হুম!!!
এভাবে চিন্তা করলে তো টম & জেরি কার্টুনওতো দূর্বলের উপর সবলের অত্যাচার শেখায়.....
১০ ই এপ্রিল, ২০১৩ সকাল ৯:২৬
পড়শী বলেছেন: মজার জিনিষ ভাল। কিন্তু কোনটা মজা আর কোনটা প্রতারণা এগুলি আমরা বড়রাও অনেক সময় বুঝি না।
মনে নেই সেই গল্পের কথা সেখানে ব্যঙটি শেষে বলে
'তোমাদের জন্য যা খেলা, আমাদের জন্য তা মৃত্যু"
৮| ১৮ ই এপ্রিল, ২০১৩ রাত ১১:৩৭
শ্রাবণ জল বলেছেন: কখনো এভাবে ভেবে দেখিনি তো!
ভাবা উচিত ছিল।
১৯ শে এপ্রিল, ২০১৩ রাত ১:০৯
পড়শী বলেছেন: ভেবে দেখার সময় হয়েছে মনে হয় শ্রাবণ জল। চারিদিকে শুধু মিথ্যা, প্রতারণা, অসততার উদাহরণ। সত্য-সততা-নির্মলতার অভাব।
এর শেকড় খুঁজে দেখা তাই ভীষণ জরুরী।
৯| ০৯ ই মে, ২০১৩ দুপুর ১২:১৪
কালা মনের ধলা মানুষ বলেছেন: সুন্দর পর্যবেক্ষন।
তবে পরিস্থিতি আর পরিবেশের উপর পার্সপেক্টিভ নির্ভর করে অনেকাংশে।
৩০ শে মে, ২০১৩ রাত ৩:৫৬
পড়শী বলেছেন: সহমত আপনার সাথে।
©somewhere in net ltd.
১|
২২ শে মার্চ, ২০১৩ রাত ১:২১
ডায়াস বলেছেন: বাচ্চাদের শুধু ভাল জিনিশ শিখালেই তাদের জন্য মঙ্গল হবে , এটা ভাবা ভুল । ভবিষ্যতের কমপ্লেক্স ওয়ার্ল্ড সম্পরকেও ধারনা দিতে হবে ।
দ্বার রুদ্ধ করে দিয়ে ভ্রম টাকে রুখি
সত্য বলে আমি তবে কোথা দিয়ে ঢুকি