সবাইকে বসন্তের আগমনী শুভেচ্ছা !

১৩ ই ফেব্রুয়ারি, ২০১৪ রাত ১১:১৬

”হে কবি , নিরব কেন ফাগুন যে এসেছে ধরায়

বসন্তে বরিয়া তুমি লবে না কি তব বন্দনায় ?”



কবি সুফিয়া কামালের মনে দু:খ ছিল তার পুর্বের প্রিয় মানুষটির হারানোর বেদনায়, কিন্তু বসন্তের আগমনের বার্তা মানেই পরিবর্তনের আভাস, বসন্ত শীতের জড়তাকে ঝেটিয়ে বিদায় করে, গাছেরা আড়মোড়া ভাঙ্গে, পুরনো পাতা ঝরে ফেলে গাছের ন্যাড়া মাথায় গজায় সবুজ কচি কচি পাতা, গাছে গাছে নতুন ফুলের কুঁড়ি, নতুন ফুল ফুটে নানা রঙ বেরঙ্রের, পাখির কলতান, কোকিলের সুমধুর রব কুহু কুহু ডাকা যেন নতুনের এক আগমনী বার্তা। প্রকৃতি সাজে নতুন এক অপরুপ সাজে যেমন সাজে নববধুরা। তাই তো তরুণ তরুণীদের জন্য বসন্তের আগমন এক বিশেষ বার্তা বহন করে। বসন্তের আগেই শীত।সেই শীত কারো জন্য যেমন আরামদায়ক তেমনি কারো জন্য হাড় কাঁপানো।তারপরেও বিশেষ করে গরমের চেয়ে শীত আমাদের দেশের জন্য অনেকটাই বেটার নানা ধরণের সুস্বাধু, পিঠা পুলি ও মিষ্টান্ন জাতীয় খাবারের জন্য। গরমের যে প্রভাব তারচেয়ে শীতের প্রভাব কম আর শীতের চেয়ে বসন্তের প্রভাব সামান্যই। বসন্তকে উপভোগ করতে না করতেই চলে আসে গ্রীষ্মকাল, প্রচন্ড তাপদাহ, রাস্তা ফেটে হয় চৌচির, ক্লান্ত পথিকের ডাবের জল বা ঠান্ডা এক গ্লাস জল হয়ে ওঠে তখন বড় এক আকাঙ্খিত আরাধ্য বস্তু। তারপরেও বসন্তের আগমন গরমের বার্তা নয় বরং বসন্তের আগমন নতুন এক বার্তা। বসন্তের এই সময়টাকে বলা হয় নাতিশীতোষ্ণ কাল। শিশু থেকে শুরু করে বৃদ্ধ সবার জন্যই এই বসন্তকাল স্বস্তিদায়ক। বসন্ত সব শ্রেনীর ও সব পেশার মানুষকে নিয়েছে আপন করে। তাই তো সকল ঋতুকে ছেড়ে বসন্তই হলো ঋতুরাজ !



তাই বসন্তের আগমনে চারিদেকে যেমন খুশির রব, বিশেষ করে তরুণ-তরুণী, শিশু কিশোরদের উচ্ছলতা ও উদ্দামতাও এক অপরুপ বৈশিষ্ট্য তেমনি কবি সুফিয়া কামালের মত কারো কারো হয়তো হারানোর বেদনাও আছে-তাই বসন্ত এলে তারা কবি সুফিয়া কামালের মত নীরবতা অবলম্বন করেন । তাদের বেদনার সাথেও একাত্মতা ঘোষণা করছি, কিন্তু সমস্যাটা তখনই যখন প্রকৃতির অপরুপ নতুন বার্তার আগমনের শুভেচ্ছা বার্তাকে উপলক্ষ্য করে এক শ্রেনীর মৌলবাদীর শুরু হয়ে যায় ফতোয়াবাজী! ধর্মের বেড়াকলে প্রকৃতিকে আটকানো যায় না। প্রকৃতি তার আপন নিয়মেই চলমান, আসবে যাবে, প্রকৃতিকে আলিঙ্গন করাও মানুষের সহজাত বৈশিষ্ট্য ।বসন্তের এই প্রথম দিনে আলিঙ্গন করি ঋতুরাজ বসন্তকে আর সবার জন্য রইলো শুভকামনা।

২ টি +১/-০