ণ-ত্ব বিধান!

২১ শে নভেম্বর, ২০১৪ সকাল ১০:৪২

চাণক্য মাণিক্য গণ
বাণিজ্য লবণ মণ
বেণু বীণা কঙ্কণ কণিকা
কল্যাণ শোণিত মণি
স্থাণু গুণ পূণ্য বেণী
গৌণ কোণ ভাণ গণ শাণ

এই জিনিষটা অষ্টম শ্রেণীতে পড়ার সময় বাংলা দ্বিতীয় পত্রে ছিল “ণ-ত্ব বিধান” এর উদাহরণ হিসেবে। এই শিক্ষা অষ্টম শ্রেণীতে নেয়ার সময় বাংলার শিক্ষিক কে জিজ্ঞেস করেছিলাম, ঠিক কি কারনে “ন” না হয়ে “ণ” হবে! উত্তর ছিল “বুঝবানা এখন, বড় হয়ে বুঝবা। আপাতত মুখস্ত করে ফেল”। এই মুখস্ত করে তারপর উচ্চ-মাধ্যমিক পরীক্ষা পর্যন্ত বাংলা পড়তে হয়েছে, কোন স্তরেই এর ব্যাখ্যা কেউ দিয়ে যাননি, সকলেই আরেকটু বড় হতে বলেছেন!

সবচেয়ে বাজে ব্যাপার, কোন পরীক্ষাতেও এই প্রশ্ন আসেনি যেখানে এই বিদ্যা কাজে লাগানো যায়।
এরকম অপ্রয়োজনীয় বিদ্যার মুখস্ত করার যন্ত্রনা আমাদের শিক্ষা ব্যাবস্থায় ভুরি ভুরি!

প্রশ্নপত্রে আসলে তাও ৫ এ ৪ পাওয়া যেতে পারে, না আসলে বেতের বাড়ির ভয়ে মুখস্ত বিদ্যা কোন কাজেই আসেনা। বরঞ্চ এত বছর পর অফিসে বসে প্রেজেন্টেশন বানানোর সময় মগজে অকারনে বাড়ি দিতে থাকে!

০ টি +০/-০